● El evento convocó a más de 30 profesionales de establecimientos educacionales, que intercambiaron ideas para promover la educación inclusiva y mejorar la convivencia escolar.
El Instituto Teletón del Maule realizó, este miércoles 4 de septiembre, el lanzamiento del primer “Curso de Educación Inclusiva” que se ha realizado a nivel regional en colaboración con Fundación Mustakis.
Este espacio de reflexión y aprendizaje, dirigido a profesionales de establecimientos educacionales, tuvo como objetivo fortalecer las competencias de las comunidades educativas en materia de inclusión, promoviendo prácticas de aprendizaje que valoren la diversidad y garanticen el acceso de todos los estudiantes.
La jornada colaborativa se llevó a cabo en el Eco Hotel de Talca y contó con la participación de 35 profesionales de centros educativos y del Departamento de Administración de la Educación Municipal (DAEM), quienes intercambiaron estrategias inclusivas y resaltaron la importancia de mantener una comunicación constante entre redes para mejorar la atención de los usuarios de Teletón.
“Este tipo de iniciativas son fundamentales, ya que promueven una cultura de inclusión y respeto desde la base educativa, impactando positivamente en el desarrollo social. Además, fomenta la colaboración entre distintos centros educacionales, lo que contribuye a una red de apoyo más sólida para las niñas, niños y jóvenes”, explicó Songel Urquiola Aracena, psicopedagoga del Instituto Teletón Maule.
En tanto, Belén Chávez, psicopedagoga y educadora diferencial de la misma sede, comentó que “la región del Maule se beneficia enormemente al convertirse en un referente de inclusión y equidad, mejorando la calidad de vida de sus comunidades y promoviendo un futuro más justo para todos”.
El “Curso de Educación Inclusiva”, disponible en la plataforma Teletón Virtual (www.teletonvirtual.cl), ofrece recursos actualizados y accesibles para todos los docentes interesados en mejorar sus prácticas de enseñanza. “Invitamos a líderes educativos de la región a inscribirse en este curso y sumarse al esfuerzo conjunto por una educación más equitativa”, añadió Belén Chávez.
